圖與原文來自:
http://www.tfm.co.jp/lock/yui/index.html

明後日接近七夕這天的授課, YUI老師的黑板用短詩來表達"快點跑起來喔"這樣的心願

那份心意是指即將在大阪舉行世界陸上運動會&明年在北京舉行奧運,自己能以體育選手身分出場這類的事
YUI老師相信著這個心願,接著,這事不相信的人是閣下吧(笑)

那~~
這週的YUI LOCKS所要進行的是介紹寄給這個YUI LOCKS教室F Generation&LIFE的Copy 音源,首先是入手吉他2~3天,由岐阜県ラジオネーム さんちゃん&まいたけちゃん寄來的 "F"。

儘管只因入手吉他兩.三天而已,出來的聲音也相當的唷~
能在music上面可以顯現出來個人的風格比什麼都還棒!
YUI留下了這樣的評語、從今後期待兩人勤加練習,挑戰LIFE的COPY音源.等著你們唷

那個!這次有很多學生寄來呢 "LIFE的Copyー音源"、今日則介紹4組的音源。
★第1組是
喜歡LIFE歌詞中"カンタンに 行かないから 生きてゆける"(中譯:正因為生活並非如此簡單,所以我要努力的活下去) 來自東京都ミナコちゃん (14歲)

YUI老師一邊聽著ミナコちゃんLIFE的音源一邊覺得歌聲和吉他都很棒

YUI老師給的建議

和吉他持續保持著更多友好關係的話,就能很自然的完成各式各樣的曲子唷,吉他是活的唷!,只要你對它釋出喜歡的感情,它就能接受著這份愛情,回應著發出好的聲音

正在彈吉他的人,請更珍愛著你自己的吉他
(Karen:意思就是只要常碰吉他.就能有進步,就能有靈感創作吧~)

那個!這次有很多學生寄來呢 "LIFE的Copyー音源"、今日則介紹4組的音源。
第2組和第3組是小提琴和keyboard演奏的LIFE

第2組、是來自千葉県ヨシコちゃん (17才)用小提琴演奏寄來的LIFE
只因為在5月26日生日這天下定決心要録音起來、向聽到這份決心的人傳達這樣的聲音。
Solo的小提琴猶如把LIFE添加了新意。
第3組是、來自神奈川県チョコパン君 (16才)用Keyboard(音色是鋼琴)演奏寄來的LIFE

間隔2年前接觸keyboard的チョコパン君、之後還有在那邊彈的話,這次也和朋友和樂團一起組成彈奏送來看看唷。和朋友一起演奏出來的音色,感到Group感覺很棒唷~

第4組是
跨海而來,從加拿大多倫多"SHINIGAMI"這個Band所送來的LIFE

Band的成員有ネジー(主唱)、アヒーン (主吉他)、アラーナ (伴奏吉他)、ジミー (鋼琴)、エリック (BASS)、ニド (打擊),明顯的這不是日本人所組的Band
他們有在聽著這個節目嗎?從哪裡知道了這個企劃?謎團不斷加深。
^^"

從Band的名字推測的話,覺得如マキシマム・ザ・ホルモン的LIFE
註:
マキシマム ザ ホルモン
http://www.vap.co.jp/1129/
平易近人似的聲音,主唱ネジーちゃん的日本話很不錯、很柔和的歌聲。
YUI老師:「不僅僅是日本,被在各種各樣的文化中的 "
LIFE"而感動了」,,
從海外看到這個網站的你,請也無論如何也試著參加這個Copy企劃。
等著來自大家"F Generation"&"LIFE的Copy音源"唷。

在最後從我、聖☆叔叔代表著バンド部......
彈得不好也可以!允許失敗!請自由演奏吧。
但是呢,唱的話保持精神!大聲的唱出歌聲!只有這些是要留心的吧!

Karen:
大家show出屬於你自己特色的LIFE吧~~
感覺愈特別的,愈能被採用唷


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